viernes, 29 de mayo de 2009

LÍQUIDOS NO NEWTONIANOS.

Los fluidos no-newtonianos son sustancias que pueden comportarse como sólidos y líquidos, dependiendo de la presión a la que se le someta. Vamos a ver unos vídeos de experimentos mostrando las propiedades de los fluidos no newtonianos.

MATERIALES:

*Maicena
*Agua
*Un recipiente grande.

¿CÓMO SE REALIZA?

Prepara una mezcla de maicena y agua. Vierte la maicena dentro del tazón y luego agrégale el agua. Mezcla los dos elementos levantando la mezcla del fondo del tazón hacia arriba con tus dedos hasta obtener una mezcla consistente. Juega con ella. Utiliza tus manos, una cuchara, un palito... Toma nota de las propiedades tales como tamaño, forma, textura, peso y dureza.


http://www.youtube.com/watch?v=4Uc6Fh9_ItQ
Realizado por:

Sandra Rosal
Mª Teresa Baena
Raquel Mª Espejo

miércoles, 27 de mayo de 2009

IDENTIFICACION DE LA VITAMINA C

Materiales:

  • Zumo de naranja envasado
  • Zumo natural de limón
  • Refresco
  • Agua
  • Azul de metileno
  • Cuatro tubos de ensayo

Desarrollo:

Echamos un poco de zumo de naranja envasado, zumo natural de limón, refresco y agua en cada tubo de ensayo y se le añade a cada bebida una gota de azul de metileno. Agitamos las mezclas y observamos lo que ocurre: el agua se queda azul ya que no tiene vitamina C, pero en las demás mezclas vemos que el azul de metileno ha perdido un poco el color, esto se produce al contacto con la vitamina C. La mezcla con zumo natural es en la que pierde más el color debido a que es la que más vitamina C tiene, mientras que la menos pierde el color es la mezcla con refresco, ya que apenas si tiene vitamina C.
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Realizado por:

  • Francisco Javier Hidalgo Ariza 4ºD
  • Estefanía Sánchez Pedtidier 4ºD
  • Mari Carmen Osuna Mengual 4ºC

viernes, 22 de mayo de 2009

Aquí está el fantasma

Material:
  • Dos vasos de plástico o de cristal
  • Ácido clorhídrico
  • Guantes de goma

Procedimiento:

  1. Moja un pincel en ácido clorhídrico (¡no olvides ponerte los guantes!) y pinta un vaso por dentro con cuidado, con ese pincel.
  2. Moja el otro pincel en el amoniaco y pinta el otro vaso con ese pincel.
  3. Coloca un vaso encima del otro (que se toque las dos bocas de los basos).
  4. Aparecerá un fantasma de humo blanco.

Explicación:

No te hagas iluciones, no esta el fantasma. Es tan solo una reacción química:

HCl+NH3=NH4 Cl

Ácido clorhídrico + amoniaco= Cloruro amónico (humo blanco)

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Componentes del grupo:

Jorge Luna Mejías
Manuel Antonio Serrano Cordón
Francisco Jesús Navarro Chicano
4ºC

viernes, 15 de mayo de 2009

COHETE

Procedimiento y explicación:

1. Llena la botella con agua hasta la mitad. Ponle un tapón de corcho, con un. agujero por donde puedas conectar la bomba de bicicleta sin que se salga el agua.
2. Pon en el suelo la botella boca abajo, con la bomba conectada. Tres ladrillos verticales a su alrededor te servirán para que se mantenga en vertical. Todo esto hazlo en un lugar donde no importa que se vierta el agua del interior de la botella.
3. Con cuidado de no inclinar el cohete-botella, ve metiendo aire en su interior con la bomba hasta que el tapón de corcho no soporte la presión interior. Entonces saldrá el agua hacia abajo e impulsará al cohete hacia arriba, como hacen los gases de un cohete a reacción, que salen impulsados hacia adelante por el principio de acción y reacción.

Materiales

•Una botella de 2 litros de plástico, como las de refrescos.
•Una bomba de inflar ruedas de bicicletas.
•Un tapón de corcho horadado.
•Tres ladrillos.

¿Cómo funciona?

Los cohetes funcionan gracias al principio de acción y reacción: los gases que salen por los motores empujan al cohete en dirección contraria. Esos gases se producen al mezclar el combustible con oxígeno.



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José Alcántara Prieto
Manuel Jiménez Gómez
Juan Gabriel Moyano Sánchez
4º D

Cultivo de Bacterias

INTRODUCCION:

Este experimento sirve para demostrar sobre todo a los mas pequeños la importancia de lavarse las manos antes de cada comida para evitar enfermedades como la cólera y la hepatitis, ya que al tocar un objeto estamos tocando miles de bacterias.

MATERIALES:

• Gelatina
• Un cubo de caldo
• 3 tarros con sus tapas
• Un cazuelo

PROCEDIMIENTO:

1. Se llena el cazuelo de agua y cuando esté hirviendo se introducen los tarros y sus tapas para esterilizarlos.
2. Se hace la gelatina con el cubo de caldo disuelto en ella.
3. Se vierte la gelatina en los tarros, se tapan y se deja que cuajen.
4. Una vez cuajada la mezcla, la tocamos con las manos:
- Manos sucias
- Manos lavadas con alcohol
- Manos lavadas con alcohol y jabón
5. Lo mejamos unos 15 días en reposo, tapados.


CONCLUSIÓN:

Se observa que en el tarro 1 aparecen numerosas bacterias con un color oscuro.
En el tarro 2 aparecen menos manchas que en el tarro 1 y de color mas claro, debido a que las manos estaban mas desinfectadas.

En el tercer tarro, aparecen muy pocas manchas debido a que las manos apenas tenían bacterias.
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Cristina Gallardo Durán
Mónica García Nieto
Alfonso Javier Hidalgo Bonilla
4ºD