Aerodeslizador casero

En esta experiencia vamos a aprovechar los CD y DVD que ya no sirven para construir un curioso juguete, el “globercraft”.

Materiales
CD o DVD viejos
Globos
Tapón de corcho o el tubo de un carrete de hilo.
Pegamento

Construcción.
Perforamos un tapón de corcho con un agujero pequeño (podemos utilizar una taladradora o un sacacorchos) y lo pegamos en el centro del CD. Si no tenemos corcho podemos pegar un carrete vacío de hilo, pero en este caso es menos resistente.
Inflamos un globo y lo ajustamos al corcho sujetando con la mano para que no pierda aire. Al colocar el CD sobre una superficie lisa y dejar que se desinfle el globo, se forma un colchón de aire que permite disminuir el rozamiento y de esta forma el CD se desliza con cierta facilidad.
Experimenta con él, juega con distintos tipos de globos y con la cantidad de aire que sale a través del agujero.




Realizado por: Diego Jesús Luna Fuentes
Curso: 4ºC

PILA CON LIMONES

Materiales.

-Cuatro limones.
- Dos cables.
-Un voltímetro.

Procedimiento.

1)Clavamos una puntilla y una moneda (las monedas son de cobre, material que conduce la electricidad) en cada uno de los limones.

2)Unimos todas las puntillas con un cable y todas la monedas con otro (son dos cables ya que cada uno de ellos actúa como si fuera un polo de una pila).

3)Conectamos los cables al voltímetro y podremos observar como se produce corriente eléctrica.

¿Por qué se produce?

Los limones producen energía eléctrica (como una pila) gracias a que las monedas y los clavos actúan como electrodos causando una reacción electroquímica que genera una pequeña cantidad de electricidad, cuantos más limones utilicemos, más energía podremos producir.

Experimento realizado por: Fernando Moreno Pino y Juan José Jiménez Carmona. 4ºB.

Bombilla casera

 

Una lámpara incandescente, es un dispositivo que produce luz mediante el calentamiento por efecto joule de un filamento metálico, hasta ponerlo al rojo blanco, mediante el paso de corriente eléctrica. En la actualidad, técnicamente son muy ineficientes ya que el 90% de la electricidad que utilizan la transforman en calor.

Los elementos necesarios para generar una bombilla casera son:

· Bote de cristal de boca ancha.

· Clavos.

· Cable de cobre.

· Pila de 4,5 V o generador de corriente.

· Hilo metálico de diferentes grosores (puede utilizarse hilo de hierro de una esponja metálica o el filamento de wolframio de una bombilla rota; en el laboratorio se utiliza hilo de nicrom).

Primero, se toma el bote de cristal que va a ser la vulva o ampolla de vidrio de la lámpara. Luego, y se realizar dos agujeros en la tapa del mismo en los cuales se van a colocar los dos clavos (En el caso que la tapa del bote sea metálica, se debe aislar la parte superior del clavo para que no haga contacto con la tapa). Entre las puntas de los clavos, enrollar firmemente el hilo metálico (Este debe permanecer unido a los clavos en el interior del frasco una vez que éste se haya cerrado).

Conectar los otros extremos de los clavos que quedaron fuera del bote a una pila a través de cables de cobre. Se puede emplear un interruptor para cerrar el circuito. Se puede construir con dos simples chinchetas y un clip. Se observa que al cerrar el circuito el hilo metálico se pone incandescente, llegando incluso a quemarse y romperse. Esto hace que el circuito se abra y la bombilla deje de iluminar, se ha fundido.

Nuestra bombilla casera, funcionó con 9.1 voltios:

Realizado por:
- Bernardo Berral Tejederas
- Antonio Jesús Cardador Castillo
- José Antonio Castillo Ruiz
- Miguel Díaz Tejederas

LA FUENTE DE HERÓN.

Materiales:

-Tres botellas de agua de cinco litros (una de ellas la cortamos como se ve en la fotografía).

-Tubos para unir las botellas.

-Tubos para introducir dentro de las botellas para que recojan el agua y el aire.

Procedimiento:

1.-Cortamos la botella de la parte de arriba de la fuente.

2.-Cortamos a la medida los tubos y hacemos agujeros a los tapones de las botellas, tendremos que asegurarnos a la hora de hacer el experimento que las botellas queden cerradas herméticamente, para ésto utilizaremos plastilina.

3.-Montamos todo lo necesario para el experimento.

4.-Llenamos de agua la botella que está en la segunda altura, y hechamos agua a la parte de arriba de la fuente, entonces, cuando este agua llegue a la botella de abajo, comenzará el experimento, que no acabará hasta que la botella de la segunda altura se vacíe y la botella de la primera altura se llene completamente. Si queremos hacer que siga funcionando la fuente sólo tenemos que intercambiar la botella de la primera altura y la de la segunda.

¿Por qué ocurre?:

Este mecanismo tan antiguo que fue inventedo por Herón en la antigua Grecia tiene lugar gracias a la fuerza que ejerce el aire.

Pasos que suceden en el experimento:

1_Al hechar agua en la parte superior de la fuente esta baja hacia la botella del primer nivel y empuja al aire que había en esta botella hacia la segunda botella.

2_ Cuando este aire entra en la segunda botella enpuja al agua que había en la botella del sugundo nivel hasta arriba del todo.

3_Este agua sale por el tubo de la botella de arriba.

4_El agua que ha salido en la botella de arriba vuelve abajo por lo que el proceso empieza de nuevo y no acaba hasta que se vacía la segunda botella.

Conclusión:

El aire es capaz de de elevar al agua siempre y cuando esté en un recinto cerrado herméticamente.

Experimento realizado por: Fernando Moreno Pino y Juan José Jiménez Carmona. 4ºB.

Caracteres Hereditarios

Mediante una serie de cuestiones a diversos individuos de nuestro entorno, vamos a ver la proporción de varios caracteres que hemos seleccionado.

Nosotros hemos investigado el hoyuelo en la mejilla, el color de ojos, si son claros o castaños, el enrrollamiento de la lengua, y el pico de viuda.

Gracias a la ayuda de nuestros compañeros hemos obtenido como resultado, que los caracteres dominantes se expresan en mayor proporción que los caracteres recesivos.

Realizado por:

Bartolomé Uceda Osuna

Francisca María Ariza Crespo

Pilar Raya Cano

Marina Rosa Fuentes Morales

¿Cómo funciona una cámara de fotos?

-Procedimiento
1º Pinta la caja de negro con la tempera y el pincel por dentro.
2º En el fondo de la caja practica con las tijeras un orificio del mismo diámetro que el tubo para poderlo introducir y poderlo desplazar para atrás y para adelante
3º En la apertura de la caja pega con cinta adhesiva el folio de papel cebolla.
4º Pega la lupa en la boca externa del tubo de cartón.
5º Proyecta esto hacia un objeto iluminado, dirigiendo el extremo del tubo con la lupa hacia el objeto y la parte de papel hacia a ti.

-Materiales
-Una caja cuadrada de cartón sin tapa.
-Un tubo de cartón
-Una lupa
-Un folio de papel vegetal
-Tijeras
-Cinta adhesiva
-Tempera negra
-Pincel

-Demostración
La lupa, que es convexa, hace converger los rayos de luz en el interior de la caja. Los rayos se cruzan y forman en el papel vegetal una imagen invertida.

-Conclusión
En el papel se forma la imagen del objeto, pequeña e invertida. Moviendo el tubo se puede hacer más nítida.

Ósmosis

Póster osmósis

View more documents from cienciasalumnadomcrespo.